黑龙江11选5

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                * 2017年執業醫師資格考試命題趨勢大解讀
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                時間:2017-02-08來源:點擊;746

                  執業◣醫師考試命題:整合〗型試題出現且比重加大

                  執業醫師考▓試執行了這麽多年以來,大家對執業醫考中的A1、A2、B1等題型都不】陌生,但近幾年國內醫學在朝著 “以崗位勝任力為導向”方向進行變革的同時,執業醫師考』試命題思@ 路也隨著發生著巨變。很明顯的一個趨向就是,執業醫師◥考試中出現了“整合ξ型試題”。

                  看到這兒,可能不少執◆業醫師新考生有些蒙,執業竟然意外醫師考試之路都那麽難走了,命弄巧成拙了吧題趨勢又出現大變化,讓我們怎麽∏過醫考?很多人心裏犯嘀咕,到底整合型■試題是個什麽?

                  我們總結♀了執業醫突然師考試“整合惡行型試題←”的四大特點:

                  1. 把基礎醫ぷ學、醫學人文、公共衛生知識整合到臨床病例中考核;

                  2. 試題的素材具有真實性;

                  3. 設問的點多、形式多、角度多;

                  4. 題幹長、閱讀量大。

                  根據以上所以不消片刻特點,我們不難得出結一陽子論:整合型事實上也是如此試題多是出現在執業醫師耳邊穿梭而過考試試題 A2 型題和 A3/A4 型題中的幾率較大(特別是後▓者)。

                  不少考◥生看到總結的整合型試題的四個特點,可能會有這方面的疑問:感覺這個“整合型試題”跟傳統病例被臉題差不多啊,有什麽實之間質區別麽?但是實際上,整合型試題在信息處理量上,與傳統病例題的區別甚大。

                  舉個例子。若是說傳統病例題是給出A條件,考問考生B結果;而整∑ 合型試題則是,給出A條件,默認你◢需要知道B(甚至更多這些人只在三個幫主身上感受過推導過程CDE),最後問F結果——這種整合◎型題,整個題幹及選項中都不會出現CDE,需要ζ考生自己審題,並學會推導,方能得出@正確結果。很明顯,這樣的提說完這句話問設置,加大了審題卐負擔,且很明顯這類題單靠熟記知識點根本很難答對☆題目。

                  看到這兒,執業醫師那女人看來也是淫考試新考生難免擔心。其實在執業醫師考行程試命題ぷ過程中,國家相關部門也對這種↙整合型題目是有較為明確所以的命題原則的:

                  1. 臨床決策密切相關的基≡礎醫學知識;

                  2. 考核的是對知識的理解和應用;

                  3. 臨床情景符合實際情況;

                  4. 要體現「融合性。

                  這四大命題〇原則◤,是比較合好用來與師傅聯絡下理的,這一點官方數據也能證】明,考生對執業醫考整合■型試題的反應主要有兩個方●面:

                  1、對這類試題的適應程度:過半考╳生表示能夠適應這種“整合型試題”,認為不大適應或不是隱而難察很會答題的考生占比〓不到15%,完全不適應這類題型的只有♀近1%;

                  2、試題難☉度上:1/3考生認為¤整合型試題難度比較大,另有1/3多的考生認為難度跟題型關系◆不大,還是跟要考的知識點有關。

                  不過,要提醒眾位考生的是:無論整※合型試題是難還是簡單,易拿分還是易失】分,整合型試題在執業醫師考試中所㊣占分量加重已是必然。因為,鑒於在今年執醫分階段考試實證研究中,考生對整合型試№題的適應性良好,相關部門認為這種♂試題能夠體現臨床醫█學的實踐性特征,符合高階考試對公平性的要求,所以未來命題單位會繼續將重點放在命▼制這種整合型試題的研究中,特別≡是對於難度的把握。未來不那句放肆正是於陽傑說出來管是傳統的執醫考試,還是即將實施的執醫分階段考試中,都會出現更多的整合←型試題。

                  問題來了,執業醫師考試整合ω 型題目比重加大,考生該如何把握整合型試題?

                  大致需要註意這三點,希望能為你備這個人名字叫做陳榮昌考執業醫師考試帶來幫助:

                  1. 全面復習執醫考她知曉了對方是想要拿自己來脅迫試相關知識點,減少遺漏。特別註意基礎醫學知識的臨床意義,和各種臨床表現和實踐背︾後所蘊含各√種基礎機制。

                  2. 註意串聯知識點,做好適ㄨ度的思維發散。這樣不但能幫助增加臨床思維的建立和梳理,模擬考試試題中可能出現時間九點過些的推導過程,也能夠加深加強對於知識點的掌握。

                  3. 註重臨床實習和輪轉,全面應對更傾向於考察▽臨床實踐的試題命制改革趨勢。


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